Lämpimästi tervetuloa sivuilleni.
Olen Päivi Puura, Oravasaaressa asuva eläkkeellä oleva kasvatustieteiden maisteri, erityisluokanopettaja, erityisopettaja ja työnohjaaja. Elämääni rikastuttavat myös kolme lasta ja viisi lastenlasta. Sydäntäni lähellä ovat kylien elinvoimaisuus, ekologiset valinnat, lähiruoka ja luonnon puhtaus sekä ihmisten hyvinvointi.
Kuka olen?
Mietin pitkään ehdokkaaksi asettumista. Lopulta pitkällisen pohdinnan tuloksena päätin asettua Keskustan kuntavaaliehdokkaaksi 2025.
Vaaliteemojani, joita voisi myös vaaliunelmiksi kutsua, ovat pienien koulujen säilyminen, Keski-Suomen kylien säilyminen elinvoimaisina sekä lasten ja nuorten oikeus saada tarvitsemansa tuki.
Sydäntäni lähellä ovat kylien elinvoimaisuus, ekologiset valinnat, lähiruoka ja luonnon puhtaus sekä ihmisten hyvinvointi. Politiikassa haluan edistää lähipalvelujen saatavuutta, ihmisen hyvinvointia ja sujuvaa ja turvallista arkea kaupunkimme asukkaille vauvasta - vaariin.
Harrastan käsitöitä, luen paljon ja teen vapaaehtoistyötä esimerkiksi lukumummona, Leijonissa ja kyläyhdistyksessä. Perhe, ystävät, puutarhanhoito ja luonto ovat minulle tärkeitä voimavaroja.
Suhtaudun kaikkeen positiivisella asenteella, ja mottoni onkin: Kaikkeen löytyy aina jokin ratkaisu.
Osaamiseni ja mitä olen tehnyt
KM, erityisluokanopettaja, erityisopettaja, työnohjaaja
Nuorena opiskelupaikkaa valitessani minua kiinnosti kasvatustiede, psykologia ja erilaiset ihmiset. Niinpä päädyin opiskelemaan kasvatustieteitä, erityispedagogiikkaa, logopediaa, psykologiaa ja sosiologiaa Jyväskylän yliopistoon.
Aloitin työurani kunnan perusopetuksessa, josta siirryin Valterin oppimis- ja ohjauskeskus Onervaan asiantuntijatehtävien pariin. Pääsin kehittämään erityisopetusta, suunnittelemaan materiaaleja ja kursseja opettajille sekä muille alan ammattilaisille eri puolella Suomea. Ohjaus- ja konsultaatiokäynnit antoivat paljon ja opin itsekin, miten arvokasta työtä opetuksessa tehdään ja miten merkityksellistä työtä sain itse tehdä.
Työssäni sain myös tilaisuuden arvioida lasten ja nuorten oppimiseen liittyviä haasteita ja vahvuuksia, sekä tehdä erilaisia yhteistyöprojekteja Niilo Mäki Instituutin kanssa. Osallistuin muutamiin kirja-ja oppimateriaalijulkaisuihin, jotka käsittelivät muun muassa kielellisiä vaikeuksia, lukitaitoja ja matematiikan oppimista sekä niiden tukemista. Vuonna 2015 sain suuren kunnian tulla valituksi Keski-Suomen erityiskasvattajaksi.
Eläkkeellä ollessani olen jatkanut työnohjausta ja osallistunut muun muassa opetus- ja kulttuuriministeriön Oma polku -hankkeeseen. Hanke oli suunnattu työttömille nuorille ja aikuisille. Hanke antoi tilaisuuden tutustua esimerkiksi luku- ja laskutaidottomien maahanmuuttajataustaisten naisten tilanteeseen.
Elämäni aikana olen toiminut myös maatalouden ja tilanhoidon parissa, sillä olin lähes 34 vuotta Puuran sukutilan emäntänä. Kokemus juurrutti minut maaseudun elämään ja maanviljelys ja maanviljelijän arki tulivat monella tavalla tutuiksi. Edelleen tänä päivänä luonnon rytmi ja erilaiset maatalouteen liittyvät työt, mm. puutarhanhoito, ovat osa elämääni.
Kylien puolesta!
Vaalitavoitteet ja -unelmat
-
Tavoitteenani on, että seuraavan valtuustokauden aikana pienet koulut saisivat jatkaa opetusta ilman huolta ja ahdistusta koulun jatkumisesta = koulurauha. Tämä toisi kylille elinvoimaa, muuttohalukkuutta ja hyvinvointia. Kyläkoulu ei ole vain paikka oppia, vaan se voi olla myös ainoa paikka, jossa voidaan kokoontua, harrastaa, olla yhdessä ja tavata toisia. Pienten koulujen lakkauttaminen vie tämän mahdollisuuden. Myös tutkimustulokset osoittavat, että pieni koulu on hyvä ja turvallinen koulunkäynnin aloittamisen paikka. Koulu on kautta vuosisatojen ollut pikkukylien sivistyksen kehto.
-
Jyväskylän keskustan alueen kehittämisen ohella ei kylienkään kehittämistä saa unohtaa. Suunnitelmia ja strategoita tarvitaan pikkukylillekin. Jyväskylän ympäristön alueiden vetovoiman lisäämiseksi lähikoulut ovat keskiössä. Monet perheet haluaisivat muuttavat maaseudulle juuri siksi, että lapset saisivat mahdollisuuden aloittaa koulunkäyntinsä pienessä koulussa.
Jos koulu on joka vuosi lakkautusuhan alla, sen seurauksena muuttohalukkuus laskee ja poismuutto lisääntyy. Ilman kokoontumistilaa ei voi syntyä yhteisöllisyyttä. -
Uusi perusopetuslaki ja opetussuunnitelma astuvat voimaan syksyllä 2025. Jokaiselle lapselle ja nuorelle tulee taata tarvitsemansa tuki oppimiseen ja sitä kautta syrjäytymisen ehkäisyyn ja perustaitojen oppimiseen. Kouluilla ja varhaiskasvatuksessa tulee olla riittävät resurssit toteuttaa nämä suunnitelmat. Ilman resursseja opetussuunnitelmaa on vaikea toteuttaa ja ensisijaisina kärsijöinä ovat lapset ja nuoret.
Varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa luodaan pohjaa lasten ja nuorten tulevaa koulunkäyntiä ja elämää varten.
Lapsissa ja nuorissa on tulevaisuus!
Pohjois-Pohjanmaan ja Kainuun kautta Keski-Suomeen - minun taustani
Synnyin pienessä Utajärven kylässä Oulujoen rannalla ja sieltä muutimme Oulujärven rantaan Vaalaan.
Lapsuuteni ja nuoruuteni elin isäni työni vuoksi Oulujoen varrella voimalaitosten omilla asuinalueilla. Kirjoitettuani ylioppilaaksi Vaalan pienestä lukiosta harkitsin monia vaihtoehtoja tulevaisuuteen. Isäni mielestä tekninen ala olisi ollut parasta, mutta minua kiinnosti kuitenkin kasvatustiede, psykologia ja erilaiset ihmiset. Niinpä päädyin opiskelemaan Jyväskylän yliopistoon kasvatustieteitä, erityispedagogiikkaa, logopediaa, psykologiaa ja sosiologiaa. Valmistuin erityisopettajaksi (puhe- ja luki) ja myöhemmin täydensin vielä osaamistani erityisluokanopettajaksi (kuulovamma, kehityksellinen kielihäiriö).
Talvet opetin ja kesät osallistuin maatöihin:
Opintojen loppuvaiheessa törmäsin nuoreen mieheen, jonka mukana muutin asumaan ja elämään maalle vanhalle sukutilalle. Jatkoin kuitenkin uraani ja opiskeluja maatilan emännän toimen rinnalla. Opin arvostamaan kotimaista ruokaa, maanviljelijän arkea, sen sidonnaisuutta vuoden rytmiin ja säätiloihin sekä tekemään maatöitä. Kaiken ohella olin mukana kylämme nuorisoseuran toiminnassa ja kyläyhdistyksessä.
Eläkeläisen elämää:
Vaikka pääsin eläkkeelle 58-vuotiaana, jatkoin työntekoa erityisopettajana osa-aikaisesti. Olen myös opetellut nauttimaan ympärilläni olevista asioista sekä jatkanut vapaaehtoistoimintaa. Tällä hetkellä elämääni kuuluu mies, kolme lasta kumppaneineen ja viisi lastenlasta. Lukumummona oleminen on pitänyt minut kiinni kyläkoulun ja koululaisten arjessa mistä olen kovasti nauttinut. Maa- ja kotitalousnaisten ja Leijonien toiminta antaa mahdollisuuden auttamiseen ja hyvän tekemiseen. Tästä kaikesta toiminnasta tulee itselle hyvä mieli. Liikun mielelläni laduilla, luonnossa, museoissa, vesillä… Neulominen on vienyt minut mukanaan, neuloosissa ollaan! Pidän lukemisesta, kokkaamisesta ja uusien reseptien kokeilemisesta sekä perheen ja ystävien kestitsemisestä. Kesäisin upotan käteni mielelläni puutarhani multaan. Vaikka olenkin pääsääntöisesti kasvissyöjä, niin mielestäni kotimaista maataloutta tuen parhaiten tarjoamalla lähiruokaa; olipa se lihaa tai kasviksia.